Curso de Introdução à Filosofia

Ementa do CursoCurso de Introdução à Filosofia


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O Curso de Introdução à Filosofia foi desenvolvido originalmente para a disciplina Filosofia I, apresentada aos graduandos de Ciências Sociais do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), no primeiro semestre de 1999.

Discursus

Aos alunos, que muito contribuíram para que este pudesse ser realizado, os agradecimentos e essa dedicatória.

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Plano de Curso

1. Ementa

Origem do pensamento filosófico: do mito ao logos. A relação homem–mundo como tema fundamental do conhecimento. O senso comum, a ciência e a filosofia como saber reflexivo e crítico. As principais partes do estudo filosófico.

2. Programa

Unidade 1: Mito e logos

Mito e logos entre os helenos;

Literatura e discurso teórico;

Unidade 2: Relação homem-mundo

O lugar do ser humano no mundo;

A ação humana no mundo;

Unidade 3: Senso Comum

A rejeição do senso comum;

A defesa do senso comum;

Unidade 4: Ciência

Física e conhecimento humano;

A reforma da natureza;

Unidade 5: Filosofia

O filósofo e a comunidade;

O papel do filósofo.

3. Bibliografia de apoio

PLATÃO. "Fédon", in Diálogos; trad. Jaime Bruna. - São Paulo: Cultrix, 1964.

BRUNER, J. Realidade Mental, Mundos Possíveis;trad. Marcos A. G. Domingues. - Porto Alegre: Artes Médicas, 1997.

HEIDEGGER, M. "Sobre o 'Humanismo'", in Conferências e Escritos Filosóficos; trad. Ernildo Stein. - São Paulo: Abril Cultural, 1983.

SINGER, P. "Fins e Meios", in Ética Prática; trad. Jefferson L. Camargo. - São Paulo: Martins Fontes, 1993.

DESCARTES, R. Meditações, trad. J. Guinsburg e Bento Prado Jr. - São Paulo: Abril Cultural, 1983.

MOORE, G. E. "Prova de um Mundo Exterior", in Escritos Filosóficos; trad. Pablo R. Mariconda. - São Paulo: Nova Cultural, 1989.

BOHR, N. "A Unidade do Conhecimento", in Física Atômica e Conhecimento Humano; trad. Vera Ribeiro. - Rio de Janeiro: Contraponto, 1995.

WILKE, T. Projeto Genoma Humano: Um conhecimento perigoso; trad. Mª Luíza X. De A. Borges. - Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1994.

MAC INTYRE, A. Justiça de Quem? Qual Racionalidade?; trad. Marcelo P. Marques. - São Paulo: Loyola, 1991.

HABERMAS, J. "A Filosofia como Guardador de Lugar e como Intérprete", in Consciência Moral e Agir Comunicativo; trad. Guido A. De Almeida. - Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1989.

WITTGENSTEIN, L. Tratado Lógico-Filosófico, trad. M. S. Lourenço. - Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1987.

KANT, I. "Prolegômenos", in Textos Selecionados; trad. Tânia Mª Bernkopf. - São Paulo: Abril Cultural, 1980.

TUGENDHAT, E. Lições sobre Ética; trad. Róbson R. Dos Reis e outros. - Petrópolis: Vozes, 1996.

KUHN, Th. S. A Estrutura das Revoluções Científicas; trad. Beatriz V. Boeira e Nelson Boeira. - São Paulo: Perspectiva, 1997.

SEARLE, J. Mente, Cérebro e Ciência; trad. Artur Morão. - Lisboa: Edições 70, 1987.

BENJAMIN, W. "A Obra de Arte na Época de suas Técnicas de Reprodução", in Textos Escolhidos; trad. José L. Grünnewald. - São Paulo: Abril Cultural, 1983.

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